Лексика, словари и культура речи · урок 1
Слово и его лексическое значение
Изучаем тему «Слово и его лексическое значение»: правило, примеры, алгоритм проверки и задания разного уровня.
Объяснение темы
Тема «Слово и его лексическое значение» учит точнее понимать значение слов, пользоваться словарями, различать синонимы, антонимы, омонимы и фразеологизмы.
Алгоритм работы: 1) внимательно прочитай задание; 2) найди языковое явление или орфограмму; 3) вспомни правило; 4) проверь ответ вопросом, формой слова или однокоренным словом; 5) перечитай готовый ответ.
Типичные ошибки: отвечать только по звучанию, не определять часть речи, не связывать слово с главным словом в предложении, забывать проверять падеж, число, род, лицо или спряжение.
Алгоритм работы: 1) внимательно прочитай задание; 2) найди языковое явление или орфограмму; 3) вспомни правило; 4) проверь ответ вопросом, формой слова или однокоренным словом; 5) перечитай готовый ответ.
Типичные ошибки: отвечать только по звучанию, не определять часть речи, не связывать слово с главным словом в предложении, забывать проверять падеж, число, род, лицо или спряжение.
Примеры
Пример 1. Храбрый — смелый: синонимы.
Пример 2. Горячий — холодный: антонимы.
Пример 3. Ключ от двери и ключ-родник — омонимы.
Пример 4. Фразеологизм бить баклуши означает бездельничать.
Пример 2. Горячий — холодный: антонимы.
Пример 3. Ключ от двери и ключ-родник — омонимы.
Пример 4. Фразеологизм бить баклуши означает бездельничать.
Проверка темы
Решите задания и отправьте ответы на проверку.
Чтобы платформа сохранила результат, войдите или зарегистрируйтесь.
Войти Зарегистрироваться