Развитие речи, повышенная сложность и итоговое повторение · урок 2
Сочинение-описание предмета
Изучаем тему «Сочинение-описание предмета»: правило, алгоритм применения, примеры и задания разного уровня сложности.
Объяснение темы
Развитие речи учит создавать связные тексты: изложения, сочинения, описания, повествования и рассуждения. Хороший текст имеет тему, главную мысль, план, абзацы и языковые средства связи.
Тема «Сочинение-описание предмета» изучается через наблюдение, правило, примеры и самостоятельную проверку. Алгоритм работы: 1) прочитай задание полностью; 2) найди языковое явление; 3) вспомни правило; 4) подбери проверку или выполни разбор; 5) перечитай ответ и объясни его своими словами. Типичные ошибки: отвечать по звучанию без правила, не определять часть речи, путать форму слова с новым словом, ставить знаки препинания только по паузам.
Тема «Сочинение-описание предмета» изучается через наблюдение, правило, примеры и самостоятельную проверку. Алгоритм работы: 1) прочитай задание полностью; 2) найди языковое явление; 3) вспомни правило; 4) подбери проверку или выполни разбор; 5) перечитай ответ и объясни его своими словами. Типичные ошибки: отвечать по звучанию без правила, не определять часть речи, путать форму слова с новым словом, ставить знаки препинания только по паузам.
Примеры
Пример 1. Изложение передаёт содержание исходного текста своими словами.
Пример 2. Сочинение-описание показывает признаки предмета.
Пример 3. Сочинение-повествование рассказывает о событиях.
Пример 4. Рассуждение содержит тезис, доказательства и вывод.
Пример 2. Сочинение-описание показывает признаки предмета.
Пример 3. Сочинение-повествование рассказывает о событиях.
Пример 4. Рассуждение содержит тезис, доказательства и вывод.
Проверка темы
Решите задания и отправьте ответы на проверку.
Чтобы платформа сохранила результат, войдите или зарегистрируйтесь.
Войти Зарегистрироваться