Модуль 1. Диагностика и переход от B2 к C1 · урок 1
Что значит уровень C1
Цель урока: понять, что именно отличает уровень C1 от уверенного B2.
На C1 важно не просто «знать больше слов». Нужно говорить и писать точнее, естественнее, гибче по стилю и логичнее по структуре.
Переход от B2 к C1: больше диапазон языка, выше точность, лучше контроль стиля.Объяснение темы
На уровне C1 ученик может понимать сложные тексты, выражать идеи бегло и спонтанно, использовать язык для учёбы, работы и общения почти без заметного поиска слов.
Ключевые признаки C1
- Range: широкий запас грамматики и лексики.
- Accuracy: ошибки редкие и обычно не мешают смыслу.
- Fluency: речь звучит связно, без долгих пауз.
- Register: человек умеет выбирать стиль: formal, neutral, informal.
- Coherence: мысли связаны логично, есть аргументация и структура.
| B2 | C1 |
|---|---|
| I think it is useful. | I would argue that it is highly beneficial, particularly in professional contexts. |
| There are good and bad sides. | The issue has both considerable advantages and several potential drawbacks. |
| It can help people. | It can enable people to make more informed decisions. |
C1 — это не значит писать длинно и тяжело. Хороший C1-текст может быть ясным и компактным, но в нём есть точный выбор слов, связки и уместный стиль.
Геометрическая схема навыков C1: точность и диапазон лежат в основе связной речи и нюансов.4. Мини-карта практики C1Хороший урок C1 должен проверять четыре уровня: узнать правильный вариант, перестроить фразу, создать свою фразу и вернуться к ошибке.
График показывает, что на C1 важнее становится продуктивная практика и работа с ошибками.5. Стиль — это не украшение, а точностьОдна и та же мысль может звучать по-разному: разговорно, нейтрально или формально. На C1 ученик должен выбирать регистр осознанно.
Геометрическая схема помогает выбирать между informal, neutral и formal стилем.Примеры
Пример 1. Простое мнение → C1-мнение
B2: I think online education is good because it is convenient.
C1: Online education offers considerable flexibility, although its effectiveness largely depends on the learner’s discipline and the quality of feedback.
Почему лучше: есть точные слова considerable flexibility, уступка although, уточнение причины.
Пример 2. Простая лексика → точная лексика
- big problem → significant issue
- good result → positive outcome
- many people think → it is widely believed
Пример 3. Нейтральный стиль → формальный стиль
Neutral: We need to fix this problem quickly.
Formal C1: This issue should be addressed as a matter of priority.
Пример 4. Один смысл — три регистра
| Register | Phrase | Когда использовать |
|---|---|---|
| Informal | That idea is pretty good. | Разговор с друзьями |
| Neutral | That idea seems useful. | Рабочее обсуждение |
| Formal C1 | This proposal appears to have considerable potential. | Эссе, отчёт, презентация |
Пример 5. Связность мысли
Weak: Online education is useful. It is cheap. Some people do not like it.
C1: Online education can be highly accessible and cost-effective; nevertheless, it may not suit learners who need face-to-face interaction.
Проверка темы
Решите задания и отправьте ответы на проверку.
Чтобы платформа сохранила результат, войдите или зарегистрируйтесь.
Войти Зарегистрироваться