Сложение и вычитание многозначных чисел · урок 6
Нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого
Изучаем выражения, порядок действий и уравнения: скобки, порядок действий, неизвестные компоненты действий.
Объяснение темы
Тема «Нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого» помогает закрепить выражения, порядок действий и уравнения. Главная цель урока — научиться видеть математическую структуру задания: что известно, что нужно найти и каким действием это сделать. В этой теме особенно важны скобки, порядок действий, неизвестные компоненты действий.
Алгоритм работы: 1) внимательно прочитай условие; 2) выдели числа и величины; 3) выбери действие; 4) выполни вычисления по разрядам или по правилу; 5) проверь ответ обратным действием или по смыслу задачи. В заданиях повышенной сложности часто нужно выполнить два или три шага, поэтому полезно записывать промежуточные результаты.
Алгоритм работы: 1) внимательно прочитай условие; 2) выдели числа и величины; 3) выбери действие; 4) выполни вычисления по разрядам или по правилу; 5) проверь ответ обратным действием или по смыслу задачи. В заданиях повышенной сложности часто нужно выполнить два или три шага, поэтому полезно записывать промежуточные результаты.
Примеры
Пример 1. 40 + 6 · 7 = 82, потому что сначала выполняется умножение.
Пример 2. (40 + 6) · 7 = 322, потому что скобки выполняются первыми.
Пример 3. x · 5 = 65, значит x = 65 : 5 = 13.
Пример 2. (40 + 6) · 7 = 322, потому что скобки выполняются первыми.
Пример 3. x · 5 = 65, значит x = 65 : 5 = 13.
Проверка темы
Решите задания и отправьте ответы на проверку.
Чтобы платформа сохранила результат, войдите или зарегистрируйтесь.
Войти Зарегистрироваться