Повторение и входная диагностика · урок 2
Сложение и вычитание многозначных чисел
Закрепляем письменные приёмы сложения и вычитания.
Объяснение темы
Тема «Сложение и вычитание многозначных чисел» входит в раздел «Повторение и входная диагностика» и помогает ученику 5 класса перейти от начальной математики к более строгому математическому языку. На уроке важно не только получить ответ, но и объяснить способ решения: какие величины известны, какие действия выполняются и почему выбран именно этот порядок. Сложение и вычитание натуральных чисел выполняются по разрядам. Полезно проверять результат обратным действием: сложение проверяется вычитанием, а вычитание — сложением. В сложных выражениях сначала выполняют действия в скобках. В конце урока ученик должен уметь решать базовые задания и пробовать задачи повышенной сложности.
Примеры
Пример 1. 12 456 + 7 890 = 20 346: складываем одноимённые разряды.
Пример 2. 40 000 - 18 725 = 21 275: при необходимости занимаем десятки/сотни.
Пример 3. Неизвестное слагаемое находим вычитанием: x + 35 = 100, x = 65.
Пример 2. 40 000 - 18 725 = 21 275: при необходимости занимаем десятки/сотни.
Пример 3. Неизвестное слагаемое находим вычитанием: x + 35 = 100, x = 65.
Проверка темы
Решите задания и отправьте ответы на проверку.
Чтобы платформа сохранила результат, войдите или зарегистрируйтесь.
Войти Зарегистрироваться